Путь в никуда?

Накануне Нового года на заседании учёного совета Криворожского национального университета, для участия в котором специально приехал советник главы Днепропетровской ОГА Борис Трейгерман, было объявлено о желании трёх вузов покинуть КНУ.

Планируется, что в результате реорганизации педагогический институт приобретет статус педуниверситета, экономический институт присоединится к Киевскому национальному университету им. Вадима Гетьмана, а металлургический институт ­ к Днепропетровской Национальной металлургической академии. Таким образом, КНУ, созданный демократическим путем весной 2011 года как мощный научно-­образовательный центр, может распасться в самый разгар учебного процесса.
Сейчас сложно сказать, какое будущее ожидает учебные заведения города, мнения преподавателей и студентов на этот счет разные. Часть преподавательского состава выступает за отсоединение вузов от КНУ, другая уверена, что в нынешней ситуации, которая сложилась в Украине, и в условиях, когда количество потенциальных студентов снижается, распад КНУ никому пользы не принесет. И называют эту инициативу коллег не иначе как личными амбициями.
КНУ был образован совсем недавно ­ весной 2011 года, методом объединения Криворожского технического университета, Криворожского государственного педагогического университета, Криворожского учебно-­научного комплекса Национальной металлургической академии Украины, Криворожского экономического института высшего учебного заведения «Киевский национальный экономический университет им. В.Гетьмана», Научно-­исследовательского горнорудного института и Научно-­исследовательского института безопасности труда и экологии в горнорудной и металлургической промышленности. Создание единой структуры было вызвано необходимостью модернизации технической базы учебных заведений, улучшения качества подготовки студентов и молодых специалистов.
Прежде чем было принято решение о создании КНУ, была проделана масштабная работа, всесторонне изучался опыт ведущих мировых вузов ­ Кембриджа, Гарварда, Оксфорда. Если смотреть на европейский опыт, то становится очевидным: будущее высшей школы ­ за крупными многопрофильными университетами, которые имеют расширенную сеть исследовательских лабораторий, солидную научную школу и профессорский состав. Все это дает возможность готовить высококвалифицированных специалистов, бакалавров, магистров, профессионально востребованных как в Украине, так и за рубежом.
Именно такой университет и был создан в Кривом Роге. Причем три года назад это было совместное желание всех университетов и учебных факультетов, которые объединились в Национальный университет.
Однако с сентября этого года в стенах вузов все чаще стали звучать призывы к выходу из КНУ. Так, 29 сентября в Криворожском экономическом институте состоялось внеочередное общее собрание трудового коллектива с повесткой дня о ходатайстве перед Министерством образования и науки Украины о возвращении Криворожского экономического института в состав ГВУЗ «Киевский национальный экономический университет им. Вадима Гетьмана». Из 451 научно­-педагогических работников и делегированных студентов на собрание не пришел 161 человек, которые решили не участвовать «в выходе», к чему и призывали собравшиеся.
Вместе с тем, проблем, которым следовало бы уделить самое серьезное внимание, трудовому коллективу хватает. Например, по утверждению студентов, в нархозе создана «пирамида» взяток и процветает коррупция. Только за последнее время пятеро преподавателей «погорели» на взятках. Среди них ­ кандидаты наук, профессора, ассистенты, доценты и другие «заслуженные лица». Возможно, столь жесткий подход руководства КНУ к чистоте, прозрачности учебного процесса и перестал устраивать отдельных представителей «структурного подразделения».
26 ноября состоялся ряд встреч с приезжими подстрекателями, на которых обсуждался вопрос об отделении Криворожского педагогического института и Криворожского экономического института от материнской структуры КНУ. Вслед за этим в начале декабря последовал митинг студентов экономического вуза против того, чтобы отдать один из корпусов института Донецкому национальному университету. Был распространен слух, что, если корпус отдадут, то экономический институт останется без права существования, так как не будут предоставлены лицензии. Все это привело к тому, что университет и город не получили потенциальный грант на два миллиона евро на развитие университета, так как заявка для КНУ подавалась несколько месяцев назад в Днепропетровскую ОГА. Кроме того, грант на 7 млн евро (на ремонт, повышение качества учебного процесса) должны были получить и дончане. Теперь вопрос о выделении корпусов повис в воздухе.
Какие же подводные камни могут оказаться на пути к мнимой свободе? Если учесть, что в планах правительства, которые озвучил министр образования и науки Сергей Квит, на ближайшее время намечено сокращение от 70 до 130 вузов и первыми в этом списке могут оказаться филиалы, то гарантии, что сокращение обойдет и Кривой Рог ­ нет. Кроме того, согласно все тем же планам правительства, количество бюджетников намерены сократить с 50% до 10%. То есть, другими словами, возможность учиться за счет государственного бюджета будет только у десяти студентов из ста.
Наберется ли необходимое количество платежеспособных молодых людей, желающих получить образование, если 18-­20 лет назад в Украине отмечался спад рождаемости? Особенно болезненно это может отразиться на технических вузах. Сейчас, например, в металлургическом институте на факультете рудоподготовки и обработки металла давлением на дневной форме обучения учатся 213 студентов, и только пятеро из них ­ конт­рактники.
И еще один очень важный аспект. За три года совместной работы между структурными подразделениями КНУ уже состоялась кадровая интеграция, и автономия вузов может привести к серьезным проблемам с получением лицензий. В настоящее время четверо профессоров ­ завкафедрами педагогического института, снова работают в КНУ. Таким образом, уменьшение профессорского состава может привести к тому, что вуз просто не сможет получить лицензию университета и приобретет статус педколледжа. Весьма сомнительно, что студенты будут довольны, получив вместо диплома Национального университета с квалификацией магистра и ученого диплом учебного заведения с уровнем младшего специалиста.
В связи с этим возникает вопрос ­ кому все это выгодно? Студентам? Профессорскому, преподавательскому составу? Исходя из всего вышесказанного, вряд ли. По всей вероятности, распад КНУ выгоден узкой группе лиц, незаинтересованных в развитии науки в Кривом Роге и преследующих личные цели. Следует отметить, что окончательное решение о реорганизации КНУ будет принимать Министерство образования и науки и Кабинет Министров Украины.

Олег САВКИН