Катастрофа образования

Украинский центр оценивания качества образования подвёл итоги ВНО-­2018. По официальным данным, внешнее независимое тестирование сдавали больше выпускников, чем в прошлом году. Однако качество их знаний, если судить по результатам, заметно упало.

ПОЧЕМУ СТАЛО ХУЖЕ С УКРАИНСКИМ
Всего на тестирование пришли 335 тысяч человек, в то время как в прошлом году оценивание проходили 240 тысяч. Причина такого роста в том, что в 2018-м ВНО по украинскому языку пришлось сдавать выпускникам профтехучилищ и колледжей, которых набралось больше 43 тысяч. Также почти 30 тысяч сдающих - это выпускники прошлых лет.
Больше всего на ВНО зарегистрировались в Киеве - 28 тысяч человек. В городах проходивших тестирование по ВНО было намного больше, чем в сельской местности - 272 тысячи против 63 тысяч. Меньше всего (5880 человек) записалось на ВНО в Луганской области. Не явились на тесты 46 тысяч человек, то есть более 13%.
Украинский язык и литературу сдавали все в обязательном порядке. Из тех обязательных предметов, которые давались на выбор, самым популярным стала история Украины, которую сдавали почти 170 тысяч человек. Математику выбрали 112 тысяч, биологию - 82 тысячи. Из необязательных предметов самой популярной оказалась география, ее сдавали 79 тысяч выпускников. Самым непопулярным предметом оказался испанский, на который записались всего 176 человек.
Что касается результатов, то треть сдававших ВНО набрала минимальный балл (100). Максимальный балл (200) получили 210 человек. Больше всего высших баллов - по математике (98 человек), химии (72) и физике (15).
Украинский язык на 200 баллов сдали только семь человек на всю страну.

ОБЛАСТИ-ЛИДЕРЫ И АУТСАЙДЕРЫ
УЦОКО опубликовал список областей, где набрали высшие баллы по предметам. Напомним, максимальный балл составляет 200. Больше всего таких результатов оказалось в Киеве (288 человек набрали высший балл хотя бы по одному предмету), далее идет Львовская область (215), а замыкает тройку Харьковская область (161). Всего 12 человек набрали 200 баллов хотя бы по одному предмету в Луганской области, она на последнем месте.

ПРОВАЛЫ И ОШИБКИ ПРИ СДАЧЕ ВНО
На сайте УЦОКО можно посмотреть, как справлялись с конкретными заданиями выпускники, на какие задания отвечали в основном правильно, а в каких больше всего ошибались. Так, половина выпускников школ, проходивших ВНО по математике, не справилась с задачей для 8 класса. Это действия с дробями, где нужно было только сократить на 2 числитель и знаменатель и получить результат. Только 52% смогли справиться с задачей.
65% участников тестирования по украинскому языку и литературе не увидели лексическую ошибку в словосочетании «на наступній неділі». Только 37,6% знают, как правильно называть точное время по-украински.
Что касается истории Украины, то только 16,8% участников правильно ответили, что, по летописной легенде, князь Владимир в 988 году выбирал новую религию среди христианства, ислама и иудаизма. Другими вариантами ответов были: «индуизм», «буддизм», «даосизм» и «конфуцианство».
30% участников тестирования считают, что Украина является федерацией, конфедерацией или союзным государством.
47,5% выпускников не узнали на фотографии здание Верховной Рады и, соответственно, не смогли ответить, в каком городе Украины оно находится.
Почти 69% участников теста по географии не смогли отличить карту с бассейнами рек от карт с их долинами.
Почти 20% считают, что айсберги могут двигаться по материковой части Антарктиды. Больше половины не знают, от чего зависит сила ветра.
Только 55% знают, что в Тихом океане находится Марианская впадина, а не Гвинейский залив, хребет Ломоносова или Аравийское море.
Что касается биологии, то более 22% выпускников не знают, как повлияло на здоровье человечества открытие антибиотиков. Так, 7% тестируемых ответили, что благодаря этому была разработана профилактика генетических заболеваний.

«МЫ РИСКУЕМ ОКАЗАТЬСЯ НИГДЕ»
Данные о результатах ВНО не прошли мимо внимания пользователей соцсетей.
Блогер Иван Примаченко шокирован уровнем знаний выпускников: «Перед нами очередные свидетельства катастрофы украинского образования. Это больше не громкие слова или спекуляции - это факт, который зафиксирован на ВНО. В описанных выше результатах речь идет не о каких-то редких фактах или специфических навыках, а о базовых знаниях и логике. Что еще нужно, чтобы, наконец, признать образовательную пропасть, перед которой оказалась страна, и начать действительно радикальные реформы?».
Предприниматель Александр Деркач считает, что в низких результатах виновата вся система ВНО: «Все сейчас постят эту информацию и удивляются, какие у нас неграмотные дети и какое у нас плохое образование. В отличие от них, я удивляюсь, какое у нас дебильное ВНО и какое отношение к уровню знаний детей имеет подобный мес­течковый КВН. Тот факт, что с 2007 года у нас первокурсниками вузов становится больше людей, чем выпускается из школы, меня не удивляет».
Министр иностранных дел Павел Климкин: «Откровенно говоря, хочется бить тревогу. Это же тотальная катастрофа! 48% абитуриентов не смогли решить задачу уровня восьмого класса. Каждый второй из сегодняшних выпускников не ориентируется в элементарных математических правилах!
Без фундаментальных изменений в подходах к преподаванию, без стимулирования молодежи и без осознания, что качественное образование - это жизненная необходимость, а не формальный атрибут, мы рис­куем оказаться нигде.
О каких перспективах развития украинского ИТ-сектора и инжиниринга мы говорим? О каких технологических прорывах мы мечтаем?».
Блогер Дмитрий Касьянов пишет следующее: «Угробили и младшую, и среднюю, и высшую школу, создали конвейер по продаже аттестатов, дипломов, сертификатов и всяких документов, которые являются, в массе, просто фискальным чеком про оплату услуги. А оценки? Они как гостиничные номера - чем красивше, тем дороже».

Источник: «Страна. ua»